2015是“十二五”收官之年，也是“十三五”蓝图的擘画之年。这一年，栖霞教育系统主动适应经济发展新常态，全面实施《栖霞教育发展新三年行动计划》，成果显著，教育改革之势已蓄，教育改革之果渐熟。

　　注重共享发展

　　2015年，由南师附中仙林学校、伯乐中学、金陵小学等名校领衔整合24所初中、小学成立七大教育共同体，建立有区域特色的教学管理模式，一年内组织开展了近10场网络教研、论坛沙龙等活动。栖霞区定期召开共同体成员学校例会，出台《关于建设区域教育共同体的指导意见》、《栖霞区西片教育共同体章程》等文件，开展丰富多彩的区域教育教学活动，促进共同发展。栖霞区继续深化合作办学，促成栖霞中心小学与三牌楼小学、摄山星城小学与南外仙林分校的合作办学。栖霞区加大一中马群分校、中电颐和家园小学(拉萨路小学分校)等名校分校与母校之间的互动力度，增进交流。燕子矶中学“海门班”、栖霞(海门)实验初级中学共享海门地区的教育资源，协同发展。

　　注重特色发展

　　栖霞区依托“‘新三基’引领下区域推进特色学校建设的策略研究”重点研究项目，深入推进特色学校、特色项目、特色教师评审，2015年，3所学校申报特色学校，10所学校申报特色项目学校，34人申报特色教师。10月14日，栖霞区以“特色文化建设：为区域内涵发展注入新动力”为主题的南京市小学特色文化建设现场会栖霞专场在南师附中仙林学校小学部成功举行，省市教育专家、全市小学校长近400人参加活动，并高度评价栖霞教育的特色发展。

　　注重师资建设

　　栖霞区先后组织全区中小学校长工作研讨会，中小学后勤校长、德育校长“行知教育论坛”，组织后备干部开展党性修养培训。出台《区教育局关于引进和培养名优骨干教师的奖励办法》《关于成立栖霞区第二批名师工作室的通知》等文件，加强教师队伍建设。2015年，栖霞区1人获“斯霞奖”称号，19人获南京市“优秀教育工作者”称号，引进新教师303名，安排7200多人次参加国家省市区各类教师培训，共有313位校长、教师参与区域流动。截至2015年11月，全区共有特级教师10名，省教授级中学高级教师1名，市“行知管理奖”1名，市名师2名，市学科带头人29名，市优秀青年教师67名，教育人才高地已见雏形。

　　注重素质教育

　　栖霞区组织开展“童心向党”中小学生展演等10余场艺术类活动、比赛;举办栖霞区第十五届中小学生运动会及篮球、足球、排球、乒乓球等体育竞赛活动;开展“3D打印进校园”等科技类活动。一年内，创建全国校园足球特色学校6所、江苏省绿色学校1所、江苏省书法特色学校2所、江苏省科学教育特色学校2所、南京市校园足球特色学校10所、南京市特色文化建设实验学校4所、南京市星光基地特色示范学校2所、南京市节水型学校2所。

　　注重绿色评价

　　栖霞区进一步改进小学考试方式，实行语数外随机专题测试模式，同时对27所小学的1620名3—6年学生进行了音体美及科学4门学科技能的随机抽测。深化开展初中“教学效益推进年”相关活动，扎实推进“千人培优计划”，组织开展20场“我与名师有约”活动，组织，启动南京市“新优质初中”相关创建工作，推进义务教育阶段学校改薄工作，推进区域教育优质均衡发展。做好栖霞区中小学第三方评估工作，与省社情民意调查中心合作，向全区中小学中274个班级2738位家长，通过计算机辅助电话调查系统，开展了满意度测评。做好江苏省教育现代化区级监测评估工作，2015年，栖霞区教育现代化建设8个维度总得分为86.34分，较2014年提高了3.37分，在南京市区(园)排位第6，较2014年提高了3位。

　　注重教育投入

　　2015年，栖霞区新建成金陵中学仙林分校中学部、青秀城小学、紫金小学、燕子矶保障房幼儿园、张华村幼儿园，新增校舍建筑面积约58000平方米。抗震加固4所学校，加固面积4860平方米。创建“南京市园林式校园”6所，投入资金1250万元。建设运动场6片，投入资金910万元。改造老校5所，投入资金942万元。完成校舍维修12000平方米，投入资金1000万元。对50所中小学幼儿园进行标准化校园管理评比。2015年，栖霞区教育装备总投入4648万元，其中信息技术装备1360万元，实验室装备584万元，教学仪器215万元，图书150万元，课桌椅152万元。创建南京市装备管理示范学校5所、南京市智慧校园装备示范校4所、南京市书香校园装备示范校5所。

　　2016年，栖霞教育系统将加快落实市区教育发展新要求，围绕省定教育现代化指标体系，提升教育现代化水平，立足教育公平，追求创新发展、绿色发展、特色发展、共享发展，打造富有栖霞特色的教育品牌，为“十三五”教育发展奠定良好的基础，为把栖霞打造成科教强区做出应有的贡献。